Qualidade de vida

Explicamos a você qual é a qualidade de vida e quais são as formas de mensurá-la. Fatores que a influenciam e indicadores de qualidade de vida.

1. Qual é a qualidade de vida?

O significado da qualidade de vida é complexo, pois é um conceito que usamos para nos referirmos a variáveis ​​econômicas, sociais e políticas, entre outras, que impactam diretamente a vida humana. No entanto, não há consenso sobre qual é a qualidade de vida, portanto existem definições de diferentes campos do conhecimento, como sociologia, política, medicina, etc.

O que existe é um critério mais definido em relação a quais países e regiões oferecem modelos de vida à sua população que permitem um maior desenvolvimento de suas potencialidades e, de acordo com linhas gerais, uma vida mais plena.

Assim, diferentes organizações internacionais são responsáveis ​​por medir essa qualidade de vida . E o fazem através de métodos específicos que fixam sua atenção em vários aspectos da vida humana na sociedade, a fim de elaborar um índice de desenvolvimento que permita estratificar as regiões. Geográfico e nacional, com base nas quais oferece as melhores condições de vida.

No passado, esse tipo de análise era feito apenas contemplando os aspectos econômicos do país, como crescimento econômico ou produção industrial, mas em Os tempos recentes descartam esse tipo de aproximação porque reduzem a qualidade de vida humana a condições materiais mínimas, deixando de fora muitas outras variáveis.

Veja também: Controle de qualidade.

1. Como é medida a qualidade de vida?

Para medir a qualidade de vida, geralmente são utilizadas informações estatísticas, pesquisas, análises sociais, culturais e médicas, geralmente focadas em três aspectos principais:

• Expectativa de vida ou longevidade.
• O nível educacional em todo o país e as classes sociais.
• O Produto Interno Bruto per capita.

A partir desses três indicadores, é atualmente determinado o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) proposto pela ONU por meio do PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento). Os países com o maior IDH do mundo são Noruega, Nova Zelândia, Austrália, Suécia, Canadá e Japão.

1. Fatores de qualidade de vida

Em linhas gerais, podem ser identificados numerosos e diferentes fatores que interferem para o bem ou para o mal na qualidade de vida das sociedades, dependendo de como você estuda. No entanto, poderíamos agrupá-los em categorias muito gerais:

• Contexto ambiental Guerras, instabilidades políticas, condições econômicas ou de trabalho extremas determinam amplamente a qualidade de vida de um indivíduo ou de um grupo humano, com base nas consequências que seu contexto histórico exerce sobre ele.
• Ambiente social . O grau de inserção na sociedade, o apoio familiar, a presença de instituições de proteção ou a marginalização social também são variáveis ​​desempenhadas quando se pensa em qualidade de vida. De fato, indivíduos da mesma região podem ter diferentes qualidades de vida de acordo com seu ambiente social.
• Condições vitais . Riqueza e pobreza, oportunidades reais, enfim, as condições em que um indivíduo vem ao mundo e se desenvolve afetam diretamente suas oportunidades e sua qualidade de vida em geral.
• Satisfação pessoal Em níveis muito pessoais, as decisões individuais e a maneira única de lidar com todas as condições acima também são fatores importantes na qualidade de vida de um indivíduo.
• Cultura e sociedade As condições culturais exercidas sobre um indivíduo ou um grupo deles pelo resto da comunidade ou por si só não podem ser deixadas de lado.

1. Indicadores de qualidade de vida

No estudo estatístico da qualidade de vida, os indicadores da qualidade de vida são examinados objetivamente: os elementos que devem ser questionados para se ter uma idéia do modo de vida das sociedades. Alguns deles são:

• Condições materiais . Riqueza, acesso a economias, tipo de moradia, etc.
• Eu trabalho Faixa de trabalho (formal, informal, ilegal), salário, condições de emprego, etc.
• Saude Acesso a serviços médicos, medicamentos, condições diárias de higiene, etc.
• Educação Nível acadêmico formal alcançado, acesso à educação em todos os níveis, etc.
• Lazer e relações sociais . Acesso a entretenimento, quantidade de tempo livre, nível de integração à sociedade, laços emocionais, etc.
• Segurança física e pessoal . Observando as condições de vida, trabalho etc.
• Direitos básicos Proteção (ou falta de moradia) de instituições estatais, etc.
• Meio ambiente e meio ambiente . Condições geográficas da vida, ambiente imediato de desenvolvimento vital, etc.